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Opinión 109 Hasta que 120 de 165 artículo

El estrés psicológico y el estrés se han convertido en factores graves de estrés para la salud. Los empleados están cada vez más estresados. En la investigación del estrés, el estrés se considera una reacción inespecífica del organismo a cualquier demanda, un estado de tensión subjetivamente intensamente desagradable. Esto surge del temor de que una situación no pueda controlarse adecuadamente y que se considere importante evitarla. El estrés persistente, crónico y negativo puede causar diversas enfermedades y agotamiento. Cuando las...

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El estrés psicológico y el estrés se han convertido en factores graves de estrés para la salud. Los empleados están cada vez más estresados. En la investigación del estrés, el estrés se considera una reacción inespecífica del organismo a cualquier demanda, un estado de tensión subjetivamente intensamente desagradable. Esto surge del temor de que una situación no pueda controlarse adecuadamente y que se considere importante evitarla. El estrés persistente, crónico y negativo puede causar diversas enfermedades y agotamiento. Cuando las...

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La economía y la sociedad están poniendo expectativas cada vez más altas en las personas. Al mismo tiempo, cada vez más personas se sienten obligadas a superar los límites de sus propias capacidades, tanto en el trabajo como en su tiempo libre. A menudo no es posible cumplir permanentemente con las altas expectativas. Muchos de los afectados "se queman internamente" y sufren con el tiempo las consecuencias del síndrome de burn-out (alrededor del 25% de los trabajadores). A menudo se...

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La economía y la sociedad están poniendo expectativas cada vez más altas en las personas. Al mismo tiempo, cada vez más personas se sienten obligadas a superar los límites de sus propias capacidades, tanto en el trabajo como en su tiempo libre. A menudo no es posible cumplir permanentemente con las altas expectativas. Muchos de los afectados "se queman internamente" y sufren con el tiempo las consecuencias del síndrome de burn-out (alrededor del 25% de los trabajadores). A menudo se...

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Las universidades y los colegios están cada vez más expuestos a la competencia. Se está produciendo una profunda transformación de la anterior administración universitaria hacia una gestión universitaria con orientación empresarial. Hoy en día los conceptos de gestión empresarial se trasladan a las universidades y se aplican con éxito. En la práctica, los conceptos de gestión no siempre se pueden transferir sin problemas, pero los conceptos de gestión que han demostrado su eficacia se pueden adaptar a las circunstancias de...

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Las universidades y los colegios están cada vez más expuestos a la competencia. Se está produciendo una profunda transformación de la anterior administración universitaria hacia una gestión universitaria con orientación empresarial. Hoy en día los conceptos de gestión empresarial se trasladan a las universidades y se aplican con éxito. En la práctica, los conceptos de gestión no siempre se pueden transferir sin problemas, pero los conceptos de gestión que han demostrado su eficacia se pueden adaptar a las circunstancias de...

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Las universidades y los colegios están sujetos a cambios constantes. El sistema educativo está experimentando cambios desde hace varios años, que se pueden describir o resumir bajo las siguientes palabras clave: proceso de Bolonia, reforma universitaria, introducción de cursos de grado y máster, puntos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Créditos), cátedras junior, conversión en independientes Liderazgo propio de las organizaciones, gestión, gestión de personal, entrevistas de evaluación, participación, gestión de proyectos, gestión de la calidad, calidad de la enseñanza...

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Las universidades y los colegios están sujetos a cambios constantes. El sistema educativo está experimentando cambios desde hace varios años, que se pueden describir o resumir bajo las siguientes palabras clave: proceso de Bolonia, reforma universitaria, introducción de cursos de grado y máster, puntos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Créditos), cátedras junior, conversión en independientes Liderazgo propio de las organizaciones, gestión, gestión de personal, entrevistas de evaluación, participación, gestión de proyectos, gestión de la calidad, calidad de la enseñanza...

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Las universidades y los colegios están sujetos a cambios constantes. El sistema educativo está experimentando cambios desde hace varios años, que se pueden describir o resumir bajo las siguientes palabras clave: proceso de Bolonia, reforma universitaria, introducción de cursos de grado y máster, puntos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Créditos), cátedras junior, conversión en independientes Liderazgo propio de las organizaciones, gestión, gestión de personal, entrevistas de evaluación, participación, gestión de proyectos, gestión de la calidad, calidad de la enseñanza...

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La situación de gestión en universidades y colegios ha cambiado significativamente en los últimos años. La competencia por los estudiantes y la financiación en relación con los requisitos de cualificación y alta calidad están estrechamente relacionados con la reorganización de la administración universitaria hacia una gestión universitaria con orientación empresarial. Los conceptos de liderazgo empresarial, organización y gestión se utilizan cada vez más en las universidades. La adaptación de los sistemas de gestión y los estilos de gestión a las...

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La situación de gestión en universidades y colegios ha cambiado significativamente en los últimos años. La competencia por los estudiantes y la financiación en relación con los requisitos de cualificación y alta calidad están estrechamente relacionados con la reorganización de la administración universitaria hacia una gestión universitaria con orientación empresarial. Los conceptos de liderazgo empresarial, organización y gestión se utilizan cada vez más en las universidades. La adaptación de los sistemas de gestión y los estilos de gestión a las...

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La transformación de la administración universitaria anterior en una administración universitaria con orientación empresarial requiere el uso de conceptos de gestión empresarial. Se imponen altas exigencias a los involucrados. El éxito de la gestión está cada vez más determinado por el enfoque correcto y orientado hacia el futuro de fenómenos como la complejidad, la dinámica y el conocimiento. En la sociedad actual de la comunicación y el conocimiento, las empresas y las universidades dependen de la alineación de toda su...

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