Derecho, Economía, Ciencias Sociales

En su obra, la autora presentó por primera vez los fundamentos de la teoría, el empirismo y el método de Maria Montessori y Emmi Pikler. En la parte práctica, muestra cómo se utilizan estos métodos hoy en día, a partir de observaciones en una guardería y una entrevista con una maestra de jardín de infancia. La obra es por tanto interesante para educadores, pero también para padres que tienen hijos en instituciones que funcionan según Montessori y/o Pikler. En la...

En su obra, la autora presentó por primera vez los fundamentos de la teoría, el empirismo y el método de Maria Montessori y Emmi Pikler. En la parte práctica, muestra cómo se utilizan estos métodos hoy en día, a partir de observaciones en una guardería y una entrevista con una maestra de jardín de infancia. La obra es por tanto interesante para educadores, pero también para padres que tienen hijos en instituciones que funcionan según Montessori y/o Pikler. En la...

El éxito educativo de los alumnos está indiscutiblemente relacionado con docentes sanos y motivados: la salud de todos los involucrados en el proceso de enseñanza promueve la calidad de las escuelas. En medicina ocupacional, existe una impresión cada vez mayor de que los docentes, en particular, a menudo se describen a sí mismos como quemados. El objetivo del trabajo es desarrollar un instrumento de encuesta en el contexto de la promoción de la salud para docentes, con el que se...

El enfoque de este trabajo es la transferencia de modelos de aprendizaje y enseñanza convencionales o métodos de enseñanza comunes de la enseñanza presencial al área virtual. Además del examen teórico de este tema, que incluye una mirada más cercana al concepto de virtualidad, se presenta una posible forma de tal transferencia de entornos de aprendizaje convencionales a virtuales desde la práctica utilizando un estudio de caso del sector de los museos. La base para esto es el Museo Virtual...

¿Cómo deben seleccionarse los objetos de aprendizaje para que puedan desarrollar la capacidad humana necesaria para ayudar activamente a moldear el entorno de vida y trabajo de los estudiantes? Esta tesis presenta un modelo que se puede utilizar para hacer un mejor uso de los grados de libertad, que se transfirieron a los docentes en el sistema de formación profesional a través de la introducción de los campos de aprendizaje, y por lo tanto fomentaría más intervenciones y debates curriculares....

Los fenómenos científicos forman parte de la vida cotidiana de los niños. Desde PISA, la educación científica se ha vuelto cada vez más importante, incluso en la escuela primaria. En la Universidad de Flensburg, se desarrolló el concepto de formación avanzada "El experimento te hace inteligente" con el objetivo de capacitar a los profesores de primaria en el campo de las ciencias naturales y la tecnología para poder acompañar de manera competente la experimentación basada en la investigación en las...

Los jóvenes no solo desarrollan diversos conceptos de feminidad y masculinidad en la escuela, sino que también los organizan en un orden jerárquico. Esto conduce a privilegios, discriminación y exclusión. Este libro muestra los medios por los cuales se negocia un orden de género entre los jóvenes en la escuela, que por un lado da testimonio de una gran variedad de conceptos de género, pero por otro lado es el resultado de una estandarización basada en estereotipos sociales. El autor...

Según el Centro Federal de Educación para la Salud (BZgA), alrededor de 5 millones de personas en Alemania están expuestas a ruidos nocivos en su lugar de trabajo, lo que en muchos casos conduce a enfermedades secundarias. Pero, ¿pensaríamos también en la profesión de profesor con tal afirmación? Los valores máximos recomendados para la actividad mental según DIN son de 35 a 45 dB(A); de hecho, se midieron niveles de ruido de hasta 80 dB en clases escolares. Sin embargo,...