Croyances subjectives liées aux fondations des étudiants

Quelles opinions et points de vue personnels les étudiants associent-ils à l'option professionnelle de créer leur propre entreprise ? Le présent travail est consacré à cette question. Sur la base de la théorie du comportement planifié (TPB), cette question est examinée empiriquement. Une étude d'élicitation qualitative sert à élucider les croyances subjectives comportementales, normatives et de contrôle. Deux autres études quantitatives aboutissent à des résultats sur les niveaux réels de croyance, les croyances différentielles des étudiants avec différents niveaux d'intentions fondatrices et les facteurs de croyance obtenus par analyse factorielle. En outre, des considérations sur les spécificités des groupes cibles et du comportement sont poursuivies dans les analyses empiriques et la pratique de la sélection basée sur la fréquence des soi-disant croyances saillantes est reflétée de manière critique. Les résultats des travaux aboutissent à une série de recommandations pour le soutien au démarrage universitaire et à une réflexion sur la TPB elle-même.Le livre s'adresse donc aux personnes ayant un intérêt pratique à promouvoir la pensée et l'action entrepreneuriales ainsi qu'aux personnes ayant des intérêts de recherche en le champ de TPB.

Détails

• Titre : Croyances subjectives liées à la fondation des étudiants
• Sous-titre : Une enquête basée sur la théorie du comportement planifié
• Auteur : Dr. Astrid Lange
• Édition : 1ère édition
• Publié : 1ère édition 05.12.2012
• Sujet : Psychologie
• Type de produit : Livre (relié)
• Type de produit : Mémoire
• Langue : allemand
• Reliure : Couverture souple (broché)
• Dimensions : 21,0 x 14,8 cm (DIN A5)
• Portée : 468 pages
• État : neuf (emballé sous film plastique)
• Mots clés : attitudes, attitudes envers le comportement, étude d'élicitation, recherche en entrepreneuriat, croyances liées à la fondation, recherche fondatrice, intentions fondatrices, intentions, locus de contrôle, recherche en entrepreneuriat centrée sur la personne, principe de compatibilité, saillance, étudiants, normes subjectives , subjectivité, théorie du comportement planifié, comportement, contrôle du comportement perçu, croyances

Auteur

Astrid Lange, née en 1980, a étudié la psychologie à l'Université de Potsdam. Depuis 2007, elle travaille comme assistante académique à la BTU Cottbus, chaire d'organisation, de gestion des ressources humaines et de gestion d'entreprise. Ici, elle recherche et enseigne à l'interface entre la psychologie et l'économie. Ses intérêts de recherche portent sur les choix de carrière et la promotion du potentiel.

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