Aprendizaje corporativo en una perspectiva espacial

  • autor: Schiller, Dr. Claudius
  • Disponibilidad: En stock
  • EAN: 9783863760120

€49,90

En muchos distritos alemanes, la integración de trabajadores poco calificados en el mercado laboral se está convirtiendo en un desafío comercial y económico. Los déficits en la escolarización formal y la formación profesional requieren esfuerzos de aprendizaje en las empresas para adquirir competencias profesionales y así asegurar la empleabilidad de...

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En muchos distritos alemanes, la integración de trabajadores poco calificados en el mercado laboral se está convirtiendo en un desafío comercial y económico. Los déficits en la escolarización formal y la formación profesional requieren esfuerzos de aprendizaje en las empresas para adquirir competencias profesionales y así asegurar la empleabilidad de los trabajadores a largo plazo. Tomando el ejemplo del distrito de Cloppenburg en Baja Sajonia, cuyo desarrollo positivo del mercado laboral se considera una historia de éxito, especialmente para los trabajadores de baja y mediana calificación, se seleccionaron cuatro empresas que son características del sector y la estructura de calificación del distrito de Cloppenburg. . Con la ayuda de métodos de análisis de redes sociales y modelos de ecuaciones estructurales, un total de 343 empleados analizan los procesos de aprendizaje operativo. Además de las formas formales e informales de aprendizaje, el entorno regional es un determinante importante del aprendizaje en la empresa: las redes de cooperación en diferentes niveles espaciales y las características socioculturales regionales influyen en los procesos de aprendizaje, cuya variable de éxito proporciona la competencia profesional de los empleados. implicaciones para las medidas específicas para integrar a los trabajadores poco calificados en el mercado laboral.

Detalles

  • Título: Aprendizaje en la empresa desde una perspectiva espacial
  • Subtítulo: Análisis de los factores que influyen en los procesos de aprendizaje en empresas seleccionadas en el distrito de Cloppenburg
  • Autor: Dra. Claudio Schiller
  • ISBN: 978-3-86376-012-0
  • Foto de portada: © stock-illustration-9688305-germany - istockphoto.com, © SvetaP - vectorstock.com
  • Universidad: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
  • Revisor: Prof. Dr. Javier Revilla Diez, Prof. Dr. Robert Hassink
  • Edición: 1ra edición
  • Publicado: 1.ª edición 13/04/2012
  • Departamento: Ciencias de la Tierra
  • Tipo de producto: Libro (tapa dura)
  • Tipo de producto: Disertación
  • Idioma: alemán
  • Encuadernación: tapa blanda (rústica)
  • Dimensiones: 21,0 x 14,8 cm (DIN A5)
  • Extensión: XII, 220 páginas
  • Estado: Nuevo (envuelto en papel de aluminio)
  • Palabras clave: perfiles de trabajadores, mercado laboral, competencia ocupacional, procesos de aprendizaje en la empresa, aprendizaje en la empresa, Cloppenburg, aprendizaje formal, aprendizaje informal, redes en la empresa, competencia, aprendizaje, procesos de aprendizaje, modelado de la empresa aprendizaje, teoría de redes, operacionalización de la competencia profesional, cambio estructural en las calificaciones, proximidad espacial, perspectiva espacial, cambio estructural sectorial, cambio organizacional basado en habilidades, análisis de redes sociales, modelado de ecuaciones estructurales, cambio estructural

Autor

Claudius Schiller, nacido en Hamburgo en 1980, estudió economía, geografía económica, ciencias políticas y derecho público en las Universidades de Göttingen, Kiel y Gales (GB) y profundizó su formación universitaria en el campo de los sistemas de información geográfica en Canadá. De 2008 a 2012 trabajó como asistente de investigación en el Instituto de Geografía Económica y Cultural de la Universidad Leibniz de Hannover e investigó el desarrollo regional basado en el conocimiento, los mercados laborales regionales y el aprendizaje basado en empresas. Además de la docencia universitaria, Claudius Schiller trabajó como consultor de empresas.

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