ماريا مونتيسوري وإيمي بيكلر نظريًا وعمليًا | الطبعة الأولى

في عملها ، قدمت المؤلفة أولاً أساسيات النظرية والتجريبية وطريقة ماريا مونتيسوري وإيمي بيكلر. في الجزء العملي ، توضح كيف يتم استخدام هذه الأساليب اليوم ، بناءً على الملاحظات في الحضانة ومقابلة مع معلمة رياض الأطفال. وبالتالي فإن العمل مثير للاهتمام للمعلمين ، ولكن أيضًا للآباء الذين لديهم أطفال في المؤسسات التي تعمل وفقًا لمونتيسوري و / أو Pikler. في الجزء الأخير ، تم الربط بين النظرية والتربية لمونتيسوري وبيكلر ونتائج أبحاث الأطفال الحديثة: "تؤكد الأبحاث الحديثة صورة مونتيسوري وبيكلر للرضيع كباحث ومكتشف ذكي يدرك بيئته. بشكل كلي منذ الولادة ، ويظهر أيضًا أن علماء آخرين في نفس الوقت ، مثل Margret Mahler (1897-1985) أو René Spitz (1887-1974) أو Jean Piaget (1896-1980) ، كانوا مخطئين من نواحٍ مختلفة ". قبل كل شيء ، تبين أن الكفاءة الشخصية والسعي لتجربة وتوسيع هذه الكفاءة الشخصية كان دافعًا مهمًا جدًا أو محفزًا منذ الولادة ، وفقًا لأبحاث الأطفال الحديثة. هذا في تناقض صارخ مع صورة الرضيع في ذلك الوقت ، والتي وفقًا لها كانت تكافلية أو سلبية أو ذاتية التوحد. بفضل مونتيسوري وبيكلر ، أخذت نظرياتهم وأساليبهم هذه المعرفة في الاعتبار قبل ذلك بكثير ، أي منذ ما يقرب من مائة عام. من خلال ملاحظاتهم وتحقيقاتهم وبدون الإمكانات التقنية الحالية ، توصلوا إلى رؤى أكدتها الأبحاث الحديثة.

• العنوان: ماريا مونتيسوري وإيمي بيكلر نظريًا وعمليًا
• العنوان الفرعي: الملاحظات والتحليلات في الحضانة
• المؤلف: Angelika Steinschulte
إصدار
• : 1st edition
• تاريخ النشر: الإصدار الأول 15.11.2012
• الموضوع: أصول التدريس
• نوع المنتج: كتاب (غلاف مقوى)
• نوع المنتج: رسالة دبلوم
• اللغة: الألمانية
• التجليد: غلاف ورقي (غلاف عادي)
• الأبعاد: 21.0 × 14.8 سم (DIN A5)
• النطاق: 87 صفحة
• الحالة: جديد (ملفوفة بالانكماش في رقائق معدنية)
• الكلمات الرئيسية: الاستجواب ، ملاحظات ونظريات مونتيسوري ، الحركة ، إيمي بيكلر ، تعلم الكفاءة الشخصية ، أوجه التشابه والاختلاف بين مونتيسوري وبيكلر ، الذكاء ، المقابلة ، الحضانة ، الكفاءة ، تطوير الكفاءة ، ماريا مونتيسوري ، طريقة مونتيسوري ، مونتيسوري مقابل بيكلر ، الشخصية ، الشخصية ماريا مونتيسوري ، علم أصول التدريس ، الحساسيات ، أبحاث الأطفال ، ملاحظة المشاركين ، النظرية ، التجريبية والطريقة

جدول المحتويات

مقدمة

1. ماريا مونتيسوري - النظرية والتجريبية والطريقة
   1.1 من كانت ماريا مونتيسوري؟
   1.2 ملاحظات ونظرية مونتيسوري
   1.2.1 الحساسيات ، الحساسيات ، الفترات الحساسة
   1.2.2 الذكاء ، الحركة ، الشخصية
   1.3 طريقة مونتيسوري
2. Emmi Pikler - الملاحظات والبحوث والأساليب
   2.1 من كانت إيمي بيكلر؟
   2.2 الملاحظات والبحث من قبل إيمي بيكلر - طريقتها ونتائجها
3. المشاركة في الملاحظة وطرح الأسئلة - النهج المنهجي والتفكير
4. الحياة اليومية في الحضانة - الملاحظات والاستطلاعات
   4.1 نظرة ثاقبة على ممارسة الحضانة
   4.2 المحادثة مع المربي
5. ملخص
   5.1 مونتيسوري وبيكلر - أوجه التشابه والاختلاف
   5.2 أهمية تنمية الكفاءات والكفاءات للتنمية البشرية

المراجع

المؤلف

الكاتبة حاصلة على شهادة جامعية في التربية وتعمل حاليًا في حضانة وهي تستمتع بها كثيرًا. هي متزوجة ولديها ابنة بالغة.

التنزيلات

9783863760304_Contents_Steinschulte

9783863760304_Leseprobe_Steinschulte