La recherche sociale empirique, c'est-à-dire qualitative, s'est donné pour tâche de reconstruire les schémas de traitement biographique des processus d'apprentissage, au sens d'actions et d'énoncés concrets, entre les groupes sociaux/institutions et l'individu lui-même. Le centre d'intérêt est toujours l'être humain lui-même, avec ses expériences individuelles, sa perception subjective et sélective ainsi que son interaction interpersonnelle. De plus, les contextes sociaux globaux sont analysés afin de pouvoir tirer des conclusions sur l'interrelation entre la société et les groupes sociaux. L'histoire sociale...