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Les universités et les collèges sont soumis à des changements constants. Le système éducatif connaît depuis plusieurs années des évolutions qui peuvent être décrites ou résumées sous les mots-clés suivants : processus de Bologne, réforme universitaire, introduction des filières licence et master, points ECTS (European Credit Transfer System), chaires juniors, conversion en professions libérales leadership propre des organisations, gestion, gestion du personnel, entretiens d'évaluation, participation, gestion de projet, gestion de la qualité, qualité de l'enseignement universitaire avec contrôle, évaluation, perception...